發(fā)布時(shí)間:2019-09-25 17: 05: 51
在上篇文章中,我們給大家介紹了視唱練耳中的節(jié)奏模仿練習(xí),今天我們會(huì)給大家介紹關(guān)于“跳躍節(jié)奏”的練耳訓(xùn)練。
我們可以在Earmaster的“入門課程”選項(xiàng)中開始關(guān)于節(jié)拍及節(jié)奏的練習(xí)。
在今天的跳躍節(jié)奏練習(xí)中,我們會(huì)聽到節(jié)拍器先給我們四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)拍子,接下來是一個(gè)四拍的節(jié)奏型示范,最后我們需要聽過自己的聽力記憶,準(zhǔn)確的根據(jù)節(jié)拍器來拍出這個(gè)節(jié)奏型。
在視唱練耳的跳躍節(jié)奏訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)休指符號(hào),在上一節(jié)“節(jié)奏模仿”訓(xùn)練中,我們?cè)谒呐闹卸紩?huì)有音符出現(xiàn),而在本節(jié)“跳躍節(jié)奏”訓(xùn)練中會(huì)出現(xiàn)休止符,產(chǎn)生空拍。我們?cè)谟?xùn)練時(shí)需要記住那些拍子有音符,哪些沒有音符。
我們可以在練習(xí)介紹頁面中查看節(jié)奏題庫,點(diǎn)擊“新示例”會(huì)隨機(jī)生成一個(gè)節(jié)奏類型,點(diǎn)擊“演奏”則可以播放當(dāng)前的節(jié)奏。
“跳躍節(jié)奏”這個(gè)帶有休止符的練習(xí)可以幫助我們提高自身節(jié)奏的穩(wěn)定性及準(zhǔn)確性,增強(qiáng)我們的聽音記憶能力。
“節(jié)奏模仿”訓(xùn)練共分為三個(gè)環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):節(jié)拍器會(huì)給出4下固定的節(jié)拍。
第二環(huán)節(jié):EarMaster會(huì)根據(jù)節(jié)拍器給出一個(gè)節(jié)奏型。
第三環(huán)節(jié):節(jié)拍器會(huì)按照規(guī)定的速度給我們固定的拍子,我們點(diǎn)擊屏幕上的“拍手圖標(biāo)”或者點(diǎn)擊鍵盤上的“空格鍵”就可以開始進(jìn)行節(jié)拍的訓(xùn)練了。
在上述三個(gè)環(huán)節(jié)中,Earmaster都會(huì)通過圖中的“紫、黃、綠”三個(gè)顏色方塊提醒我們現(xiàn)在處于哪一個(gè)環(huán)節(jié)。
我們點(diǎn)擊左下角的“新問題”按鈕,開始節(jié)奏模仿訓(xùn)練。
如下圖所示紫色方塊處被一圈高亮的白色圈中,提示我們正在“預(yù)備拍小節(jié)”,節(jié)奏型是以四分音符為一拍,每小節(jié)四拍。
在四拍節(jié)拍期的拍子后,我們將進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——拍手示范。
黃色方塊處被一圈高亮的白色圈中,提示我們需要“聆聽及記憶”,在節(jié)奏型示范完成后,我們就進(jìn)入了第三個(gè)環(huán)節(jié)——自己打節(jié)拍。
如上圖所示,在音符下方會(huì)有綠色的三角及勾號(hào)。
看過上篇《Earmaster節(jié)奏模仿練習(xí)》文章的同學(xué)應(yīng)該知道,綠色三角代表著著我們所打出的節(jié)拍。通過這個(gè)三角形的位置,我們就可以判斷出自己所打的節(jié)奏是否快了或者是慢了。而勾號(hào)則表示我們所拍的節(jié)奏是否正確。
如果我們漏拍了,那在對(duì)應(yīng)的音符下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)紅色的叉,如果所拍的節(jié)奏快了或慢了,那么在三角出問題的節(jié)拍三角下方會(huì)出現(xiàn)“←”或“→”的箭頭表示我們拍快了或拍慢了。
在上圖中我們可以看到,入果我們?cè)诳张奶幋蛄伺淖?,在EarMaster中就會(huì)用一個(gè)紅色三角標(biāo)識(shí)出來,表示我們打錯(cuò)了拍子。在操作界面的下方我們可以看到練耳大師對(duì)我們所拍的節(jié)奏型做出的評(píng)價(jià)。
以上就是關(guān)于視唱練耳中跳躍節(jié)奏練習(xí)的聽辨技巧啦~小伙伴們,你們學(xué)會(huì)了么?快去用鋼琴彈奏或用Earmaster視唱練耳軟件來實(shí)際演練幾遍試試吧!
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