品牌型號(hào)：華為matebook D14

系統(tǒng)：Windows 11家庭中文版

軟件版本：EarMaster 7.2.54

隨著現(xiàn)在選擇聲樂藝考的人群越來越多，聲樂藝考也逐漸形成了一套屬于自己的流程，相比以前要規(guī)范進(jìn)步了不少，但同時(shí)由于藝術(shù)生人數(shù)的日益增加，在藝術(shù)生群體中的競(jìng)爭(zhēng)也變得更大，可以說參加聲樂藝考的考生其壓力并不低于參加文化高考的考生，那么今天我們就來說一說考試時(shí)的聲樂要達(dá)到什么水平，在聲樂藝考中如何克服心理緊張，快來一起看看吧！

一、藝考的聲樂要達(dá)到什么水平

聲樂藝考和普通的文化高考不同，文化高考是全國(guó)統(tǒng)一考試，而聲樂藝考則不是全國(guó)統(tǒng)考，而由于所處地區(qū)不一樣，在成績(jī)的判定上各地區(qū)也都有屬于自己的標(biāo)準(zhǔn)，不過雖然不同地區(qū)有著不同的標(biāo)準(zhǔn)，但是聲樂藝考當(dāng)中的聲樂在全國(guó)各地還是有一些共同規(guī)律的，主要有以下幾點(diǎn)：

1、考察考生自身的聲音條件

考生自身的聲音條件指的就是考生的自然嗓音，判斷標(biāo)準(zhǔn)主要是嗓音音質(zhì)純凈、無明顯喉疾病變，嗓音有較強(qiáng)的可塑性，有一些考生的自身?xiàng)l件較好，自然嗓音較為出眾，而有一些考生的自身?xiàng)l件可能稍弱一些，不過也可以通過后天的歌唱技巧來彌補(bǔ)。

2、考察考生的歌唱技巧

顧名思義，考查考生的歌唱技巧就是對(duì)藝術(shù)生平時(shí)對(duì)于聲樂的練習(xí)情況的考察，判斷標(biāo)準(zhǔn)是歌唱方法是否正確、嗓音是否具有表現(xiàn)力、咬字吐字是否清晰等等，這些能力都可以通過后天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)得以提高，因此這也是廣大藝考生主要的努力方向

3、考察作品本身

聲樂藝考的考試形式是考生自己準(zhǔn)備考試的曲目進(jìn)行演唱，如果考生選擇的是難度相對(duì)較低的曲目，雖然降低了難度，但是也會(huì)失去亮點(diǎn)，因此在選擇考試曲目這一點(diǎn)上考生不能有畏難情緒，選用的曲目需要有一定的表現(xiàn)力以及演唱難度，這樣才有機(jī)會(huì)脫穎而出。

綜合來看，第一點(diǎn)主要是個(gè)體差異的原因，因此各位考生很難再第一點(diǎn)上做出改變，而第三點(diǎn)即將考試時(shí)的一些應(yīng)試技巧，考生最應(yīng)該注意的是第二點(diǎn)，因?yàn)橹挥械诙c(diǎn)是需要通過練習(xí)來積累經(jīng)驗(yàn)、獲得提升的，可以說聲樂藝考的本質(zhì)也在于此。

作為一款專業(yè)的視唱練耳軟件，EarMaster能夠針對(duì)第二點(diǎn)設(shè)計(jì)出旋律視唱和旋律模仿功能，通過播放一段歌曲旋律讓考生歌唱或者演奏模仿出來，能夠讓考生進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)，只需要點(diǎn)擊主界面中的“綜合訓(xùn)練廳”，找到“旋律視唱”和“旋律模仿”這兩個(gè)功能即可。

圖一：EarMaster軟件主界面

圖二：EarMaster的旋律視唱和旋律模仿功能

二、聲樂藝考如何克服心理緊張

對(duì)于藝術(shù)生來說，聲樂藝考是十分重要的，因此在聲樂藝考的考場(chǎng)上各位考生難免會(huì)出現(xiàn)一些緊張情緒，接下來就來說一說如何克服在聲樂藝考中出現(xiàn)的心理緊張。

1、深呼吸調(diào)整自身狀態(tài)

雖然普通人在面對(duì)緊張情緒時(shí)也會(huì)經(jīng)常使用深呼吸，但是深呼吸對(duì)于即將藝考的學(xué)生來說有著不同的效果，除了能夠穩(wěn)定自身情緒之外，也能夠解決一些由于緊張引發(fā)的嗓子發(fā)干、發(fā)緊等問題，還能夠起到放松緊繃的肌肉的作用，這些細(xì)節(jié)往往決定著考生在藝考時(shí)的表現(xiàn)。

2、提前準(zhǔn)備好藝考需要的道具

在聲樂藝考中是允許考生攜帶歌曲伴奏進(jìn)入考場(chǎng)考試的，伴奏能夠幫助考生找到平時(shí)練習(xí)的節(jié)奏，我們?cè)谂R考試前可以檢查一遍自己的道具例如伴奏、服裝、樂器等是否正常，通常來說在考試之前，考點(diǎn)都會(huì)允許考生對(duì)自己的伴奏進(jìn)行試音，以確保萬無一失。

3、通過肢體語言向考官傳達(dá)信息

雖然聲樂藝考主要是考察考生的歌唱、演奏技巧，但是考生在考試時(shí)的肢體語言包括眼神等也能夠起到向考官傳達(dá)信息的作用，同時(shí)適當(dāng)?shù)闹w語言和眼神交流也有助于自己放松下來，不過需要注意的一點(diǎn)是切忌目光在考官身上停留太久，這樣不僅會(huì)加劇自己的緊張情緒，也是對(duì)考官的一種不尊重。

在考試時(shí)的緊張是可以理解的，上面提到的一些方法也知識(shí)能夠在精神層面上緩解考生緊張的情緒，想要做到真正的有備無患，還是需要在平時(shí)的聯(lián)系上下功夫，EarMaster這款軟件不僅有讓藝術(shù)生練習(xí)實(shí)際操作的功能，也有一些理論知識(shí)提供給考生學(xué)習(xí)，對(duì)于聲樂藝考中音樂知識(shí)這一項(xiàng)有很大的幫助，只需要在軟件主界面點(diǎn)擊“入門課程”選項(xiàng)即可進(jìn)入到EarMaster的理論課程。

圖三：EarMaster中的理論課程

同時(shí)我們也可以點(diǎn)擊EarMaster主界面下方的統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)來查看自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度， 在里面我們能夠看到各個(gè)科目的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，方便廣大藝術(shù)生們對(duì)自己的練習(xí)有基本的了解。

圖四：使用EarMaster軟件查看學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況

好了，以上就是關(guān)于藝考的聲樂要達(dá)到什么水平以及聲樂藝考如何克服心理緊張這兩個(gè)問題的解答了，正所謂“手中有糧，心中不慌”，只有在平時(shí)的練習(xí)中多多積累，在考場(chǎng)上才能真正做到有底氣、有把握。而EarMaster這款軟件對(duì)于藝術(shù)生的視唱練耳來說是有較大幫助的，如果有對(duì)這款軟件感興趣的小伙伴們，可以前往EarMaster的中文網(wǎng)站上了解更多信息哦！

作者：LK