發(fā)布時(shí)間:2021-11-17 14: 26: 43
我們都知道,變調(diào)記號(hào)有兩種,一是調(diào)號(hào),會(huì)影響整首曲子的調(diào);二是臨時(shí)變調(diào),只影響記號(hào)后該小節(jié)內(nèi)同音高的音符。其實(shí),一首曲子不僅能變調(diào),還可以移調(diào)。
在創(chuàng)作一首曲子時(shí),為了讓同一音樂(lè)素材重復(fù)出現(xiàn),會(huì)用到移調(diào),如《吹小號(hào)的小士兵》。今天就來(lái)分享一下移調(diào)的相關(guān)知識(shí),看看移調(diào)是如何進(jìn)行的,又會(huì)用于哪些場(chǎng)景。
移調(diào),即將整首曲子或曲子中的一部分,從一個(gè)調(diào)移動(dòng)到另一個(gè)調(diào)上,移動(dòng)后的曲子除了音高變化以外,其他要素基本都是相同的。
移調(diào)的運(yùn)用場(chǎng)景比較多,除了剛剛上面說(shuō)到的創(chuàng)作歌曲時(shí)重復(fù)素材需要用到外,有時(shí)也會(huì)為了讓一首樂(lè)曲適用于多種樂(lè)器而移調(diào),或者為了讓不同聲部的人演唱同一首歌曲而移調(diào),再者還有移調(diào)樂(lè)器。
圖1:移調(diào)樂(lè)器
移調(diào)的方法也比較多,主要分為三種:移動(dòng)音程、改變調(diào)號(hào)、改變譜號(hào)。接下來(lái)一一說(shuō)明。
移動(dòng)音程需要先明確原調(diào)和所要移動(dòng)的目標(biāo)新調(diào),再寫(xiě)出新的調(diào)號(hào),然后按照音程將原來(lái)的音移到新調(diào)上。
圖2:移動(dòng)音程
改變調(diào)號(hào)即音符保持不動(dòng),只需要用新的調(diào)號(hào)代替原來(lái)的調(diào)號(hào)。當(dāng)然,在改變調(diào)號(hào)的時(shí)候,新調(diào)與原調(diào)是相距一個(gè)變化半音的,即向上或向下移動(dòng)一個(gè)增一度。
圖3:改變調(diào)號(hào)
改變譜號(hào)這一方法比上述兩種方法的使用難度稍微大一點(diǎn),它經(jīng)常用在演奏過(guò)程中,要求演奏者能夠讀懂各種譜號(hào)。具體的方法就是將原調(diào)的主音改為移調(diào)后的主音,并找到適合音符的譜號(hào)重新標(biāo)記。
使用這些方法時(shí),需要注意,原來(lái)帶有臨時(shí)變音記號(hào)的音在新調(diào)中需要發(fā)生變化,要用相應(yīng)的新變音記號(hào)來(lái)保持原調(diào)音符的正確音高。
圖4:改變譜號(hào)
要想靈活使用移調(diào),還需要進(jìn)行豐富的練習(xí),此時(shí)可以借助EarMaster進(jìn)行視唱練耳學(xué)習(xí),不僅板塊設(shè)置科學(xué),而且練習(xí)豐富全面。
就拿“旋律聽(tīng)寫(xiě)”模塊來(lái)說(shuō),不僅在練習(xí)前可以進(jìn)行練習(xí)內(nèi)容的設(shè)置,而且還能夠?qū)Υ痤}的相關(guān)設(shè)置進(jìn)行修改,包括答案輸入方式、問(wèn)題及練習(xí)設(shè)置等,通過(guò)這些設(shè)置來(lái)調(diào)節(jié)答題難度,提升練習(xí)效果。
圖5:設(shè)置練習(xí)
設(shè)置完成后,在練習(xí)界面通過(guò)聽(tīng)旋律來(lái)寫(xiě)出相應(yīng)的音符,答題完畢由系統(tǒng)評(píng)估,并且左上角會(huì)顯示分?jǐn)?shù)。通過(guò)不同旋律和調(diào)的對(duì)比,加深對(duì)調(diào)的區(qū)分和理解。
圖6:旋律聽(tīng)寫(xiě)
這樣反復(fù)的練習(xí)不僅可以加深對(duì)旋律的理解,同時(shí)也能更好地了解移調(diào)、音高等知識(shí)。
另外,EarMaster中還可以設(shè)置移調(diào)樂(lè)器。在“首選項(xiàng)”中有移調(diào)樂(lè)器設(shè)置項(xiàng),自由選擇想要的設(shè)備離調(diào)。
圖7:移調(diào)樂(lè)器設(shè)置
更多視唱練耳知識(shí),可以到EarMaster中文網(wǎng)站了解。
作者:筱曼
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